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O Nordeste

Julho de 1940 · 7 trechos transcritos

Manchetes desta página

A Faculdade de Filosofia do Rio de Janeiro diplomou a turma de professores licenciados
O problema da liberdade desafia o raciocínio e a atitude do homem
O papel do professor secundário: formar a personalidade intelectual, moral e cívica do aluno
O ensino secundário deve alargar a mente dos jovens, dar-lhes descortino e curiosidade
O ensino secundário deve formar e fortalecer o caráter dos alunos, dar-lhes noção de deveres morais
O ensino secundário deve dar à juventude sentimento pátrio e compreensão da terra e do patrimônio
O ensino secundário não é o ensino de ciências, mas sim de humanidades